Découvrez la Provence

Dentro de la propuesta de trabajo de una unidad AICLE en el marco del programa plurilingüe, este año el tema trabajado es el Aceite de oliva.
Desde las distintas áreas como trabajo interdesciplinar se están desarrollando actividades en torno a esta temática.
Desde la clase de francés de 3º ESO D, se ha organizado una exposición sobre la Provence, teniendo como hilo conductor el cultivo del olivo en esta región,.
El olivo como cultivo milenario, icono de la región, inspiración de los artistas impresionistas y las olivas y el aceite base de su gastronomía e ingrediente básico del famoso jabón de Marsella.
Los alumnos, han escrito a las oficinas de turismo pertinentes para recibir folletos de la región, han elaborado unos carteles informativos de los contenidos más relevantes y han expuesto éstos en el Hall.
Invitamos al resto de alumnos a conocer esta hermosa región, que más allá de sus olivares y sus campos de lavanda, cuenta con un patrimonio artístico y uno parajes naturales dignos de ser conocidos.
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Concours Desserts

El tradicional Concurso de postres franceses, inauguraba con los alumnos de 1º de ESO la Semana de la Francofonía del Aricel, la jornada más dulce del centro presentaba en la Biblioteca deliciosos  postres típicos de la repostería francesa, aunque la participación fue más reducida que en concursos anteriores, algunas de las elaboraciones eran dignas de grandes reposteros que hicieron las delicias del jurado y de los alumnos que pudieron disfrutar en el recreo de éstas.

En esta edición ha triunfado la Charlotte en versiones diferentes chocolate o limón, esta deliciosa tarta rodeada de bizcochos de soletilla o genoveses que se sirve fría, han sido las ganadoras de primer y segundo premio respectivamente.

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Découverte de la plaque du Label FrancEducation

El pasado miércoles 21 de marzo, en plena celebración de la Semana de la Francofonía, tenía lugar el acto de descubrimiento de la placa que reconoce el sello LabelFrancEducation.
El acto fue celebrado en la biblioteca del centro. Desde las diferentes intervenciones, se dio la bienvenida a los asistentes, se hizo un recorrido por las diferentes etapas del programa plurilingüe del centro, se explicó en cierto modo cuales han sido las razones que justifican la obtención del sello así como los beneficios que puede aportar al centro, y por supuesto se animó al alumnado y profesorado del centro a seguir en esa línea de trabajo.
Como coordinadora del programa, doy las gracias a todo el equipo que hace posible este reconocimiento, gracias al alumnado que nos deleitó con la lectura , al profesor de música Juan José Lupión y al grupo de 2º de ESO que clausuraron el acto cantando Douce France, en honor a nuestras invitadas francófonas.

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Para más información de la noticia dejamos los siguientes enlaces.

Difusión en medios de comunicación locales:

http://www.alboloteinformacion.com/Educacion/el-ies-aricel-ya-luce-el-label

https://www.facebook.com/Biblioteca-Jose-Redondo-IES-Aricel-1477626525785364/

Proyecto Picassomob

El pasado dos de octubre se incorporaban al centro en concreto a dos grupos de 1º de Bachillerato, tres alumnas procedentes de dos centros franceses distintos. Las alumnas participantes en el programa piloto de mobilidad Picassomob, están acogidas por tres corresponsales alumnas de bachillerato también e igualmente participantes de éste.

Esencialmente consiste en un intercambio de un mes de duración en un centro francés, en concreto perteneciente al Rectorado de Lyon puesto que el proyecto así ha sido diseñado tras pleno acuerdo de la Consejería de Andalucía con la Academia de Lyon. Las alumnas están integradas en el centro con un acuerdo de estudios que les permite cursar durante su estancia la rama que siguen en su centro de origen, evaluando su evolución, su adaptación y sus progresos lingüísticos durante este período.

A su vez sus corresponsales españolas se incorporarán a sus centros de destino en Francia y serán acogidas en las familias de estas alumnas francesas del 9 de enero al 2 de febrero, con el mismo contrato de estudios.

Desde aquí deseamos una feliz y provechosa estancia a todas ellas, confiamos en la continuidad del proyecto para este curso y otros venideros y animamos a los alumnos de 4º a estudiar francés para poder presentar candidatura este año como participantes para el próximo.

 

 

Label FrancEducation

El pasado mes de septiembre, recién inaugurado el curso, recibíamos la grata sorpresa de la concesión del Label (sello de calidad) FrancEducation.
Desde el Instituto Francés en Sevilla, sede del consulado, la Agregada Cultural nos llamaba para comunicarnos tan grata noticia. La candidatura extensa en sus requisitos, presentada por el IES Aricel era seleccionada para engrosar la lista de 244 países que conforman la red de centros que han sido seleccionados en estos últimos años con este galardón.
Como centro plurilingüe cuya primera lengua extranjera es el Francés, es para nosotros una gran satisfacción y oportunidad pertenecer a esta plataforma, que nos abrirá puertas a multitud de recursos educativos, colaboraciones con entidades francófonas, contactos con otros establecimientos igualmente premiados y oportunidad de compartir y difundir nuestro trabajo.
El reconocimiento oficial vendrá de la mano de Dª Marie-Christine Rivière, agregada cultural y de Cooperación educativa en Andalucía y Extremadura y directora adjunta del Institut français de España, acto previsto para el mes de marzo con representates de la Consejería de Educación y que tendrá lugar en el centro.
Desde aquí mi más sincera enhorabuena y felicitación al equipo de profesores del programa bilingüe, profesores de francés y de ANL en francés merecedores de tal sello.

Enlaces a la difusión de la noticia
http://iesaricel.org/?p=3416

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/sscc/novedades1/-/contenidos/detalle/planes-y-programas-6-centros-andaluces-mas-galardonados-con-el-sello-de-calidad-a-la-difusion-de-la-lengua-y-cultura

http://en-clase.ideal.es/2017/09/28/concedido-el-label-franceducation-2017-al-ies-aricel-de-albolote-por-su-difunsion-de-la-lengua-y-cultura-gala/

http://www.alboloteinformacion.com/Educacion/el-gobierno-frances-distingue-al-ies-aricel-por-su-promocion-de-la-lengua-francesa

Le plaisir de lire

Se acerca final de curso y con ello las recomendaciones para el verano, los alumnos de 1º BTO B nos ayudan a descubrir algunos autores francófonos, desde los grandes clásicos como Zola, Baudelaire o Maupassant a los best-sellers que colman las librerias en nuestros días.
En los paneles del Hall podéis buscar cual podría ser vuestro favorito para este verano.
Os invitamos a verlo, curiosear y atreverse a leer en francés.
Courage et bonnes vacances!
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9 Mai Journée de l’Europe

La última exposición realizada dentro del programa plurilingüe corresponde al día de Europa, los alumnos de 4º A han presentado en clase de forma oral y en un panel del vestíbulo del centro en forma escrita sus biografías de los llamados Pères fondateurs de l’Europe, padres fundadores de Europa. Mostrar el papel jugado por personalidades como Robert Shuman, Jean Monet, o Konrad Adenauer … en la formación de la Unión Europea ha sido el objetivo de tal actividad.
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Intercambio Besançon Abril 2017

Del 29 de marzo al 4 de abril los alumnos de 3º A y B grupos plurilingües ambos, pudieron disfrutar de la segunda parte del Intercambio con el centro Louis Pasteur de Besançon.
Durante la estancia en Francia alumnado y profesoras han podido disfrutar de las actividades previstas cumpliendo con un amplio programa interdisciplinar, historia, arte, naturaleza, ciudadanía …
El recorrido realizado por los lugares más emblemáticos de la región Franche-Comté (Franco-Condado) y su incursión en Estrasburgo (Alsacia) sede del Parlamento y el Consejo de Europa hacen de ésta, una actividad muy interesante tanto por la inmersión lingüística como por los contenidos socio-culturales puestos en valor en las diferentes visitas realizadas.

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En la entrada del Lycée Louis Pasteur

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Visita guiada en francés en el Castillo de Joux

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Sede del Consejo de Europa

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Paseo por la Petite France, barrio pintoresco de Estrasburgo

Cuidando el planeta

El tema propuesto para trabajar en conjunto durante el curso actual dentro del equipo plurilingüe ha sido “Sauvons la planète”, numerosas actividades se han planteado con el objetivo de despertar la conciencia medioambiental, el respeto por la naturaleza y todos los beneficios que nos ofrece.
Los alumnos de 3º A han contribuido después de trabajar el tema del desperdicio alimentario ampliamente en clase, con una campaña publicitaria bilingüe inglés-francés invitando a la comunidad escolar a frenar el malgasto de alimentos, consumir lo que es necesario y comprar lo justo para evitar el deperdicio, sus trabajos han sido expuestos en las principales papeleras de los espacios más frecuentados en el recreo.
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El alumnado de 4º A preparó una sesión de lectura de cuentos para 2º ESO en la que presentaron sus creaciones  escritas bajo el tema L’eau vaut de l’or, El agua vale oro. Los relatos fueron escritos por ellos y leídos con apoyo visual de un montaje de imágenes que facilitaban la comprensión en francés para el público de 2º.

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El alumnado de 2º igualmente quiso participar leyendo y lo hicieron teatralizando el famoso cuento de La laitière, La lechera.

En ambos casos una actividad enriquecedora para los dos cursos.