Se acerca final de curso y con ello las recomendaciones para el verano, los alumnos de 1º BTO B nos ayudan a descubrir algunos autores francófonos, desde los grandes clásicos como Zola, Baudelaire o Maupassant a los best-sellers que colman las librerias en nuestros días.
En los paneles del Hall podéis buscar cual podría ser vuestro favorito para este verano.
Os invitamos a verlo, curiosear y atreverse a leer en francés.
Courage et bonnes vacances!
La última exposición realizada dentro del programa plurilingüe corresponde al día de Europa, los alumnos de 4º A han presentado en clase de forma oral y en un panel del vestíbulo del centro en forma escrita sus biografías de los llamados Pères fondateurs de l’Europe, padres fundadores de Europa. Mostrar el papel jugado por personalidades como Robert Shuman, Jean Monet, o Konrad Adenauer … en la formación de la Unión Europea ha sido el objetivo de tal actividad.
Del 29 de marzo al 4 de abril los alumnos de 3º A y B grupos plurilingües ambos, pudieron disfrutar de la segunda parte del Intercambio con el centro Louis Pasteur de Besançon.
Durante la estancia en Francia alumnado y profesoras han podido disfrutar de las actividades previstas cumpliendo con un amplio programa interdisciplinar, historia, arte, naturaleza, ciudadanía …
El recorrido realizado por los lugares más emblemáticos de la región Franche-Comté (Franco-Condado) y su incursión en Estrasburgo (Alsacia) sede del Parlamento y el Consejo de Europa hacen de ésta, una actividad muy interesante tanto por la inmersión lingüística como por los contenidos socio-culturales puestos en valor en las diferentes visitas realizadas.
En la entrada del Lycée Louis Pasteur
Visita guiada en francés en el Castillo de Joux
Sede del Consejo de Europa
Paseo por la Petite France, barrio pintoresco de Estrasburgo
La alumna Margarita Casas Ramírez de 1º BTO B, ha sido la ganadora del Concurso de creación artístico- literaria Jose Redondo, el tema propuesto para esta tercera edición era La solidarité.
Enhorabuena y buen trabajo.
El tema propuesto para trabajar en conjunto durante el curso actual dentro del equipo plurilingüe ha sido “Sauvons la planète”, numerosas actividades se han planteado con el objetivo de despertar la conciencia medioambiental, el respeto por la naturaleza y todos los beneficios que nos ofrece.
Los alumnos de 3º A han contribuido después de trabajar el tema del desperdicio alimentario ampliamente en clase, con una campaña publicitaria bilingüe inglés-francés invitando a la comunidad escolar a frenar el malgasto de alimentos, consumir lo que es necesario y comprar lo justo para evitar el deperdicio, sus trabajos han sido expuestos en las principales papeleras de los espacios más frecuentados en el recreo.
El alumnado de 4º A preparó una sesión de lectura de cuentos para 2º ESO en la que presentaron sus creaciones escritas bajo el tema L’eau vaut de l’or, El agua vale oro. Los relatos fueron escritos por ellos y leídos con apoyo visual de un montaje de imágenes que facilitaban la comprensión en francés para el público de 2º.
El alumnado de 2º igualmente quiso participar leyendo y lo hicieron teatralizando el famoso cuento de La laitière, La lechera.
En ambos casos una actividad enriquecedora para los dos cursos.
El jueves 6 de abril tuvo lugar el Concierto francófono celebrado en el Hall del IES con motivo de la semana de la francofonía, asistieron alumnos de 1º y 2º de ESO principalmente. Fue un concierto didáctico en el que se quiso mostrar desde la tradición de musicales inspirados en grandes obras de la literatura francesa como es el caso de Los Miserables, populares temas de la película Los chicos del coro, pasando por grandes clásicos como Sous le ciel de Paris, ou Il y avait un jardin de Georges Moustaqui, esta última canción de letra muy comprometida con la defensa de nuestro planeta y del medio ambiente, tema ampliamente tratado en la unidad AICLE desarrollada durante el segundo y parte del tercer trimestre.
En el enlace siguiente se pueden ver fotos y parte de la actuación
Amplia participación del alumnado de 1º ESO de francés en el concurso de postres, los alumnos han podido compartir hoy tras el veredicto del jurado, las delicias elaboradas siguiendo las recetas de los postres clásicos franceses: crêpes, petits choux, tarte tatin, bavarois, charlotte …
Se ha valorado la presentación, la tarjeta con la redacción de la receta en francés y por supuesto el sabor y la textura del postre.
Con esta actividad grupal pretendemos desarrollar el trabajo en equipo, fomentar la implicación del alumnado en actividades complementarias, fomentar la lectura comprensiva de textos en francés así como la escritura de éstos prestando especial atención a los criterios de presentación de un trabajo, ortografía y respeto de las bases de un concurso.
¡ Enhorabuena ! a los participantes.
En el enlace siguiente se puede ver el reportaje completo de los postres:
Con motivo de la celebración del día de la Francofonía el 20 de marzo, tras la despedida de nuestro grupo de franceses y a la vuelta de nuestros alumnos de Francia, vamos a organizar una serie de actividades complementarias en el seno del Programa plurilingüe.
Nuestro objetivo es salir del aula para expresarnos, cantar, escribir, cocinar … resumiendo acercarnos a la cultura francófona.
El tema propuesto para trabajar en la unidad AICLE Cuidemos el Planeta, también estará presente en nuestras actividades.
Semaine de la francophonie
Lundi 3 avril Francophonie:
Exposition des travaux AICLE:
Projection vidéos “L’eau vaut de l’or” écran du hall
Affiches “Stop au gaspillage alimentaire”
Concours Jose Redondo “Solidarité” Exposition des textes et verdict du jury.
Mardi 4 avril Gastronomie:
Concours desserts français 1º ESO A,B,C et groupe français optionnel
Travail en groupe, recette d’un gâteau/dessert français et rédaction d’une carte en français avec les ingrédients et la préparation. (Sera noté le gâteau, la carte, la présentation)
Dépôt des gâteaux à la bibliothèque 1ère heure, reprise des gâteaux 3ème heure:
10h30 1º A con Rafa Osorio
10h45 1º B con Ana Belén
11h 00 1º C con Juan Pedro
11h 10 1º FR2 Maribel y Juan Miguel Guerrero
Mercredi 5 avri Littérature:
Lecture à la bibliothèque des contes et vidéos écologiques travail de 4º A
4ème heure 11h45
Assistants: 4º A (Sofía Morales), 2ºA (Rosalía), 2º B (Asís), 2º C (Jose Solana y Rosario)
Jeudi musical 6 avril:
Concert musique française Chorale Aricel à 12h45, Hall
Public: Mercedes 1º A, Juan Pedro 1º B, Ana Belén Hurtado 1º C
Jose Luis Blázquez 2º A, Nani 2º B, M. Luisa 2º C
Vendredi 7 cinéclub :
Projection du film Home à la bibliothèque à 11h45
4º A Margarita Reyes, 3º A Sofía , 4º C Pilar Pérez
Possible 1º B Nani
Del 14 al 21 de marzo los alumnos del centro Louis Pasteur de Besançon, han disfrutado de su estancia en Albolote con los corresponsales del centro.
La programación de los participantes ha sido similar a la de años anteriores, Alhambra, Córdoba, Parque de las Ciencias, Albaycín, Puerto de Motril y Salobreña, Catedral y centro histórico de Granada, así como la tradicional acogida en el Ayuntamiento de nuestra localidad.
Un año más los alumnos de ambos centros se llevan en la mochila agradables momentos compartidos, un intercambio que lejos de lo puramente lingüístico teje lazos de amistad y experiencias inolvidables, abriendo caminos para el futuro de nuestros jóvenes.
Ejemplo de ello es la simbólica presencia de nuestra compañera Almudena, profesora actual de español en el centro francés, y antigua alumna participante del Aricel en este intercambio.
http://iesaricel.org/?p=3177
Pour la Saint-Valentin, profitez bien de la lecture d’un merveilleux poème de René François Sully Prudhomme, intitulé Au bord de l’eau disponible sur papier à la bibliothèque.
C’est une invitation à contempler la nature, à admirer les choses les plus simples, toujours présentes et pas toujours aperçues , accessibles et à la portée de tous. En bref, sentez l’amour de ce qui nous entoure.
Carpe diem.
Au bord de l’eau
S’asseoir tous deux au bord d’un flot qui passe,
Le voir passer ;
Tous deux, s’il glisse un nuage en l’espace,
Le voir glisser ;
A l’horizon, s’il fume un toit de chaume,
Le voir fumer ;
Aux alentours, si quelque fleur embaume,
S’en embaumer ;
Si quelque fruit, où les abeilles goûtent,
Tente, y goûter ;
Si quelque oiseau, dans les bois qui l’écoutent,
Chante, écouter…
Entendre au pied du saule où l’eau murmure
L’eau murmurer ;
Ne pas sentir, tant que ce rêve dure,
Le temps durer ;
Mais n’apportant de passion profonde
Qu’à s’adorer ;
Sans nul souci des querelles du monde,
Les ignorer ;
Et seuls, heureux devant tout ce qui lasse,
Sans se lasser,
Sentir l’amour, devant tout ce qui passe,
Ne point passer !
René-François SULLY PRUDHOMME